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        創新實踐教學模式,提升學生職業能力
        作者: 來源: 發布時間:2019年06月14日 點擊數:

        學院以本科學生的職業能力提升為主線,以培養“理論夠用、專業過硬、實踐能力強、職業能力優”的本科層次應用型人才作為主體目標,構建本科層次教育和職業能力培養相融合的模式,優化立體化實踐教學體系,提升學生實踐創新、職業能力。

        商科綜合仿真實訓中心實景

        商科綜合仿真實訓教學

        整合教學資源,健全校內實踐教學平臺。學院整合資源,加大投入,建立商科綜合仿真實訓平臺,把企業“搬進”校園,在校內營造高度仿真的社會商業環境,學生參與公司運營的各個環節;同時,建立工程實訓中心、藝術設計實訓中心,極大提升了學生專業應用能力。學院經濟管理實驗教學中為省級實驗教學示范中心。

        校外實習實訓

        校外實習實訓

        校內實驗實訓

        推進校企合作,提升學生崗位適應能力。學院與210多家企事業單位合作,建立校企聯合培養機制,鼓勵和要求學生進入企事業單位實習,以理論指導實踐,實踐中鞏固和提升理論知識,提高崗位適應能力。學院不斷積極探索校企合作新模式,如與華泛公司合作開設“華泛班”,根據企業需要以虛擬訂單班方式為企業培養和輸送人才。

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